打造鲁藏教育携手发展新模式-资讯推荐
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“组团式”教育援藏
打造鲁藏教育携手发展新模式教育是民生之基。山东新一批“组团式”教育援藏队伍进藏以来,32名援藏教师守初心、担使命,紧紧围绕立德树人根本任务,大力传承发扬“老西藏精神”,克服缺氧等种种困难,“组团式”教育援藏工作取得阶段性成效。
新一批“组团式”援助日喀则市第一高级中学和齐鲁高级中学两个团队,均配有校长和管理团队,并以各科高级教师为引领,中级教师为主体。各团队发挥党建引领作用,分别建立受援学校援藏教师党支部,协同制定相关管理制度16项,统一实行制度执行、工作开展和活动组织等工作机制,强化了队伍管理,形成强有力的凝聚力和战斗力。
在充分调研和工作接续的基础上,两个团队全面研讨鲁藏两地教育特点,认真梳理援藏工作存在问题,完成援助学校发展三年规划,为工作开展奠定了坚实基础。
齐鲁高级中学是2022年启用的新校,也是山东援藏以来单体投资最大的高标准援建项目,支持管理和发展好齐鲁高中是援藏工作的重中之重。齐鲁高级中学团队入藏后,立即全面了解学校建设、师资配备、生源基础情况,提前筹划学校开学事宜,快速完成学校筹备启用工作。按照“高三年级强基础、提教学质量,高一年级强管理,养良好习惯”的工作思路,形成系统的工作方案、管理制度和学校发展思路,并争取相关资源支持,助推学校在软硬件设施、学校管理和教师配备等各方面的高标准建设。
2022年8月,日喀则遭遇新冠疫情。山东“组团式”教育援藏队伍,认真落实疫情防控部署,工作上协作创新,快速完成开学筹备任务,顺利开展学校教学和管理、线上教研和授课、巡课听课和诊断等工作。主动承担公寓管理、线上教学等各项任务,下沉抗疫一线,组织召开山东援藏受援学校新冠疫情防控工作交流会,开展防疫技能培训,将山东抗疫经验带到雪域高原。齐鲁高级中学还支持日喀则市里建设方舱医院,设置床位2800多个。
第一高级中学团队与当地干部教师密切配合、多措并举,积极组织推进复学复课,制订相关方案和线上教学计划。2022年10月份,争取资源支持,主动组织了线上测试,严格学生管理,检验两个多月来线上教学效果,学生上线率和听课效果显著改善,线上教学效果提升明显。
“组团式”教育援藏较好发挥了援藏教师的“酵母”作用,把山东先进的教育管理理念和教学专长引进日喀则,为受援学校注入生机活力。下一步,山东“组团式”教育援藏将紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面认识把握教育援藏的重要意义,聚焦“全环境”教育援藏,打造“鲁藏”教育携手发展新模式。